ANALYSER SA PRATIQUE ENTRE PAIRS

Objectif

Donner un espace d’échange permettant le partage de pratiques entre pairs afin de :

▪s’inspirer,

▪se connecter à ses ressources,

▪accéder à ses propres solutions

▪s’épanouir dans sa pratique

Public : ouvert aux enseignants

Age des enfants touchés: tout âge

Prérequis : Aucun.

L’analyse de la pratique se fera en suivant l’approche centrée solutions qui vise à créer un espace de collaboration et de coopération, à activer les ressources et compétences des personnes, des groupes et des institutions et à passer d’une vision et d’un langage centré problèmes à une vision et un langage centré compétences et solutions.

Plus particulièrement, les sessions permettront de:

• Donner la parole aux participants, les laisser s’exprimer librement afin d’activer les ressources et compétences sur ce qu’ils ont effectué et vécu.
• Valoriser les réussites et les satisfactions
• Co-construire une compréhension plus aidante et des pistes d’action alternatives,

Dialogue, bienveillance, écoute active et solutions sont les maîtres mots de cette opportunité d’échanges et de partages pour améliorer ses pratiques d’enseignant.

Les Plus

Analyse de la pratique basée sur l’approche centrée solutions, développée à partir des travaux de « l’école » de Palo Alto et plus particulièrement des travaux de Steve de Shazer et Insoo Kim Berg aux Etats-Unis