COMMUNICATION GESTUELLE ASSOCIÉE À LA PAROLE

Pour ma structure

Cette thématique intéresse vos équipes ? Nous l’adaptons à vos besoins.

Objectif

Comprendre l’importance et maîtriser la pratique de la communication gestuelle

Le stagiaire sera capable :
de comprendre l’intérêt de la communication gestuelle dans une pratique professionnelle
d’affiner ses propres capacités d’observation et d’écoute
de mettre en place des activités en lien avec la gestuelle
de développer une dimension ludique et son sens créatif

Public : tout·e professionnel·le de la petite enfance

Age des jeunes touchés: Moins de 3 ans

Pré-requis : Aucun

  • Définition, bénéfices et intérêts de la communication gestuelle associée à la parole
  • Connaissance et conséquences de l’impact d’une communication non adaptée auprès de jeunes enfants
  • La place du corps dans la relation
  • Développer sa propre conscience corporelle pour une meilleure relation à soi et donc aux autres
  • Importance du jeu dans la relation
  • Découverte et apprentissage des signes déclinés en plusieurs thèmes : besoins, émotions, objets…utiles au quotidien
  • Activités ludiques (comptines gestuelles, mimes et éveil corporel) et petits rituels

Véronique SERVETTAZ

Educatrice de jeunes enfants et formatrice spécialisée dans le domaine de la petite enfance.
L’Enfant en jeu

Mail lenfantenjeu@gmail.com
Site internet lenfantenjeu.wordpress.com