Pour ma structure
Cette thématique intéresse vos équipes ? Nous l’adaptons à vos besoins.
Objectifs :
S’épanouir dans sa posture d’éducateur et favoriser des relations positives entre enfants
Le stagiaire sera capable de :
- Comprendre les facteurs favorisants les relations positives: écoute, gratitude, gentillesse et pardon
- S’approprier des outils permettant de favoriser un meilleur climat scolaire.
Public : ouverts à tous – parents, enseignants, psychologues, acteurs associatifs, éducateurs spécialisés, etc.
Age des jeunes touchés: tous
Pré-requis : Aucun
- Comprendre les principes clés de la psychologie positive
- Découvrir les deux piliers de l’éducation positive et leurs fondements scientifiques
- Partager l’analyse de l’impact positif du développement des compétences psychosociales sur le bien-être des élèves (confiance en soi, réduction du stress, augmentation de la motivation et de la concentration, créativité, état d’esprit ouvert…) et sur l’amélioration du climat scolaire (respect, gratitude, autonomie, communication non violente, coopération, relations positives…)
- Expérimenter l’éducation positive au travers d’outils concrets
Emmanuelle DUCASSÉ
Diplômée de psychologie positive par l’Université Grenoble Alpes; Formatrice certifiée en éducation positive par ScholaVie; Facilitatrice qualifiée en Discipline Positive pour les parents et dans la classe ; Instructrice d’ateliers de pleine conscience pour les enfants (méthode Eline Snel)
Site internet : http://www.feel-and-woop.com