PLURILINGUISME: LE RECONNAITRE, LE VALORISER, LE DEVELOPPER

Pour ma structure

Cette thématique intéresse vos équipes ? Nous l’adaptons à vos besoins.

Objectifs

Acquérir des outils pour adapter sa pratique au plurilinguisme

Le stagiaire sera capable de :

– s’approprier les différents outils d’éveil aux langues et adapter ses pratiques

– mobiliser et impliquer les familles

Public : Tous les professionnels de l’enfance, des établissements scolaires, les parents, toutes personnes en lien avec des enfants plurilingues ou monolingues

Age des enfants touchés:  entre 0 et 8 ans

Prérequis : aucun pré-requis

Module 1 : Les outils de l’éveil aux langues

  1. Présentation et appropriation de différents outils d’éveil aux langues
  2. Discussion et partage autour des pratiques déjà existantes pour les participants

Module 2 : Les outils pour impliquer et mobiliser les familles

  1. Comment impliquer l’équipe : repérage des compétences en interne
  2. Comment impliquer les familles et aborder la question des différences culturelles : accueillir l’enfant, accueillir ses parents

Martine Mc Sweeney

Martine MC SWEENEY  est consultante-formatrice (certifiée CNFPT) en éveil aux langues; issue d’une famille biculturelle et maman d’enfants bilingues. Elle intervient auprès des enfants, familles et professionnels afin de faire reconnaître les langues premières comme un atout pour le développement de l’enfant.

Site internet : www.evala.info